一所木结构幼儿园-那个第一次让人开口叫“老师”的地方

又是一年教师节

让人不禁想起人生中的许多老师

那第一声“老师”

仿佛出现在幼儿园里

今天我们来欣赏一组

现代的木结构幼儿园

有的家长希望孩子们

能在自然环境丰富的环镜中成长

因此这个幼儿园在设计初期

就重点考虑利用周围丰富的自然环境

让人眼前一亮的室内的大树

孩子们一整天都能感受到自然

玩得兴奋刺激

从而培养他们的感性和创造力

由于室内场地的限制

在幼儿园的室内活动中

孩子们的行为会受到一定的约束

这家幼儿园将大树引入到室内

目的就是为了让孩子们去攀爬

在有限的空间内

尽量的丰富孩子们的玩耍方式

在户外活动中

有许多季节和天气的变化

孩子们能感觉到很多的东西

阳光的温暖

泥土的触摸

花朵的味道

鸟儿的鸣叫

天空的颜色

孩子们在一天的时间内

与自然更多的接触活动

然后进行自我发现和思考

这个幼儿园的设计

使他们无论何时何地

都能感受到自然